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SECCION: INF. GRAL.
CABEZA: La educacion de las mujeres en Mexico
ENTREXTO: Si nos circunscribimos a los ultimos anos, es obvio que los
avances de las mujeres en el sector educativo han sido notables
CREDITO: ANNA M. FERNANDEZ PONCELA*

El acceso de las mujeres a la ensenanza formal institucionalizada se ha
incrementado en los ultimos decenios de forma notable en todo el mundo y
tambien en Mexico. La feminizacion del espacio educativo ha sido
importante, tanto en la composicion de los agentes educativos en los
niveles de ensenanza basicos, como por las cifras actuales del alumnado en
la secundaria y los estudios superiores. Ha tenido lugar un proceso de
retraccion de las historicas diferencias educativas con respecto de los
hombres en la a
ctualidad y de las mujeres de otras epocas, si bien dicha integracion no
ha sido siempre un camino de flores y se ha visto empanada de
incomprensiones y discriminacion, desde que alla por la Ilustracion se
renovara el interes por la educacion generalizada y se considerara a las
mujeres como parte de ella.
La realidad en Mexico
El 87.3 por ciento de la poblacion femenina de seis a 14 anos sabe leer y
escribir segun cifras del INEGI publicadas en 1993 _este dato es similar
al 87.1 por ciento dado para la poblacion total del pais.
Alrededor de 15 por ciento de mujeres de 15 y mas anos no sabe leer y
escribir. Esto equivale en cifras absolutas a 4 millones _la media para el
pais es 12.4 por ciento. Si bien el analfabetismo se halla en una clara
tendencia decreciente, ya que en 1970 las analfabetas eran 29.6 por ciento
de las mujeres, y el analfabetismo representaba 25.8 por ciento de la
poblacion en general. De otra parte, tambien se ha reducido la distancia
en este sentido existente entre hombres y mujeres _7.8 puntos porcentuales
en
 1970 y 5.4 en 1990_ segun la informacion facilitada por el INEGI.
En cuanto a la asistencia escolar, 57.4 por ciento de mujeres entre cinco
y 24 anos acude a algun centro educativo. Un 80 por ciento de las ninas
inician la escuela a la edad de seis anos y estan escolarizadas 93.1 por
ciento de ellas a los nueve anos de edad. Entre los 15 y 19 anos, menos de
la mitad de las mujeres van a la escuela, y entre los 20 y 24 anos solo
aparecen como escolarizadas 13.8 por ciento. Es a partir de los 12 anos,
cuando la diferencia de porcentajes entre hombres y mujeres se decanta a
favor de los primeros. A partir de los 14 anos, disminuye la asistencia
escolar en los dos sexos, acentuandose ligeramente en las mujeres, como
senal de su temprana incorporacion al trabajo para la generacion de
ingresos, o la dedicacion al trabajo domestico.
Sobre el nivel de instruccion, 40 por ciento de la poblacion femenina de
15 y mas anos tiene algun tipo de estudio posterior a la primaria, 19.5
por ciento tiene primaria completa, 22.9 por ciento no la terminaron _esto
es, tiene su primaria incompleta_, y 15.3 por ciento carece de estudios.
En los ultimos decenios ha habido en el pais una evolucion tendiente al
aumento del nivel instructivo de hombres y tambien de mujeres.
En la educacion preescolar, primaria y secundaria, ninos y ninas presentan
porcentajes similares de integracion. Por otra parte, ha habido un aumento
en el acceso a la universidad en los ultimos anos por parte de las
mujeres, aunque en numeros absolutos haya mas hombres que mujeres
matriculados _las mujeres representan 40 por ciento. A la hora de la
eleccion de estudios, carreras como la educacion, enfermeria y trabajo
social, siguen siendo feudos de mujeres. Sin embargo, el grueso de las
mujeres estudiante
s eligen de forma similar a los hombres, las carreras y profesiones
tradicionales de gran demanda _derecho, administracion, contaduria,
medicina y computacion ultimamente. Unicamente en la capacitacion para el
trabajo las mujeres sobresalian frente a los hombres con casi un 70 por
ciento, hacia finales de la pasada decada.
Se puede afirmar que en el espacio educativo ha habido importantes logros
generales en Mexico, sobre todo si hacemos comparaciones historicas y nos
remontamos a fechas anteriores a la Revolucion, y las mujeres los han
compartido. Pero si nos circunscribimos a los ultimos anos, es obvio que
los avances especificos de las mujeres en este sector han sido notables, y
ademas varios factores sociales y culturales apuntan al mejoramiento de la
ensenanza de las mujeres y su igualacion respecto a los hombres, asi co
mo el desarrollo humano personal, social y educacional de estas.
*Antropologa.
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