SECCION: INFORMACION GENERAL
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BALAZO: NO MAS CURSOS AL VAPOR, SEALA EL SNTE
CABEZA: Demandan maestros mas presupuesto
para consolidar la carrera magisterial
CREDITO: FELIPE RODEA

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacion (SNTE), demando un
mayor presupuesto a la Secretaria de Educacion Publica (SEP), con el
proposito de elevar el nivel de preparacion de los profesores, quienes si
se capacitan lo hacen con sus propios recursos; y para ampliar y
consolidar la carrera magisterial que no cumplira con los objetivos para
los que fue creada mientras se carezca de recursos.
Aseguro lo anterior el coordinador de la Representacion Sindical ante la
Comision Nacional Mixta SEP-SNTE, Juan Nicolas Callejas Arroyo, quien en
conferencia de prensa agrego que los profesores ya no quieren acudir mas a
cursos "al vapor" de solo 20 horas, porque esos no los capacitan para
mejorar su labor magisterial.
Lo que requieren los profesores son programas permanentes de actualizacion
que les ayuden a reflejar una mejor preparacion en las aulas frente a los
alumnos.
Al abundar sobre la carrera magisterial, menciono que a dos anos de haber
iniciado todavia no cumple completamente con los objetivos planteados
desde el inicio. "Y no lo sera mientras este atado a un presupuesto muy
rigido".
Esta falta de apoyo a la carrera magisterial redunda en que los mentores
del pais no la ven aun como la formula que les permitira elevar su nivel
salarial.
En estos momentos se encuentran incorporados a la carrera magisterial 463
mil 973 mentores en el nivel inicial "A"; mil 897 en el "B"; en la
categoria provisional "BC" 26 mil 285; y en el "C" hay 484.
Para las dos etapas restantes "D" y "E", se requiere que pase todavia un
minimo de 14 anos, por lo que el profesor Callejas Arroyo aseguro que el
sindicato planteara a las autoridades de la SEP acortar ese tiempo que
para un maestro es muy largo.
Aseguro que entre 1992 y 1994 el sistema de carrera magisterial cubrio 492
mil 639 plazas para educacion basica que incluye preescolar, primaria,
secundaria, telesecundaria y educacion indigena.
En 1995 se incorporaran a este plan 75 mil mentores de educacion basica,
con lo cual hasta septiembre del presente ano se espera contar con un
total de 567 mil 639 plazas en cuatro estapas de la carrera magisterial y
solo faltara una demanda de 364 mil 651 maestros que desean su
incorporacion.
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