JULIO29 Congreso de profesores de bachillerato Las calculadoras han propiciado el desuso de los logaritmos La utilizacion de metodos giles y creativos en la ensenanza de las matematicas debe ser preocupacion de los catedraticos de esta disciplina Los profesores deben emplear metodos giles y creativos para transmitir las matematicas a sus alumnos, evitando las definiciones imprecisas y dejando a un lado, en ocasiones, el par metro de rigor que caracteriza a esta ciencia, manifesto Cesar Rincon, profesor emerito de la Facultad de Quimica. Durante el Primer congreso metropolitano de profesores de bachillerato, organizado por la Sociedad Matematica Mexicana, agrego que por ser la educacion un proceso de acumulacion de conocimientos, esta en manos de los profesores llevar a sus alumnos a descubrir, junto con ellos, las areas del saber humano. Por su parte, el profesor Juan Jose Rivaud, del Centro de Investigacion y de Estudios Avanzados del IPN, manifesto que el uso de las calculadoras ha llevado al desuso de los logaritmos, sin tomar en cuenta que el fenomeno de las funciones exponenciales se da continuamente. Coincidio con el profesor Rincon en el sentido de que para facilitar el estudio de las matematicas es necesario dar el contexto concreto en el que se desarrollan los fenomenos matem ticos. En su intervencion, Alejandro Bravo Mojica, profesor de tiempo completo del Departamento de Matematicas de la Facultad de Ciencias, senalo que uno de los objetivos de esta actividad fue el de que los profesores de bachillerato intercambiaran ideas, conceptos y metodos sobre la ensenanza de las matematicas. Agrego que esta es una forma de promover la cultura matematica y de iniciar el camino hacia la constitucion de un club de especialistas en la materia, que propicie reuniones continuas para intercambiar conocimientos. La inauguracion oficial del congreso estuvo a cargo de Virginia Greene, coordinadora del Departamento de Matem ticas de la Facultad de Ciencias, en representacion del titular de esa depen-dencia, doctor Rafael Perez Pascual. 07/29/9307/29/93 .